这是一个非常好的问题,因为“婴儿”和“儿童”这两个词在不同语境下(比如医学、心理学、日常用语)的年龄划分可能会有细微差别。

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我们可以从以下几个角度来理解:
婴儿
“婴儿”这个词的范围相对比较明确,通常指从出生到1周岁(或2周岁)的孩子。
医学和儿科学角度
在医学上,通常将婴儿期细分为三个阶段:
- 新生儿期: 从出生到满28天,这是婴儿最脆弱、需要最精细照料的阶段。
- 婴儿期: 从出生到满1周岁,这个阶段是婴儿生长发育最快的时期,身高、体重、大脑和各项能力都在飞速发展。
- 幼儿期: 从1周岁到满3周岁,有些广义的定义会把1-3岁的孩子也称为“婴幼儿”(Toddler),即“走路的孩子”,他们开始学走路、学说话,自主意识萌芽。

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- 狭义的婴儿: 0-1岁。
- 广义的婴儿/婴幼儿: 0-3岁。
日常用语角度
在日常生活中,人们常常把刚出生到会走路、说话的宝宝都亲切地称为“婴儿”或“宝宝”,这个阶段可以大致覆盖到2-3岁。
儿童
“儿童”这个词的范围更广,通常指从婴儿期结束到青春期开始前的整个阶段。
心理学和发展角度
从儿童心理学的角度看,儿童期是一个漫长的发展阶段,通常包括:
- 学龄前期: 3岁到6、7岁,这是进入幼儿园的年龄,孩子开始发展社交能力、想象力和逻辑思维。
- 学龄期: 6、7岁到12、13岁,这是上小学的阶段,孩子的学习、认知和社交能力系统性地发展。
从发展心理学上讲,儿童期大约是3岁到12、13岁。

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法律和社会角度
法律和社会对“儿童”的定义通常基于一个具体的年龄,目的是为了保护未成年人的权益。
- 联合国《儿童权利公约》: 将“儿童”定义为18岁以下的任何人,这是国际上最通用的定义。
- 中国法律: 根据《中华人民共和国未成年人保护法》,未成年人是指未满十八周岁的公民,在法律语境下,“儿童”和“未成年人”基本可以等同使用,指所有18岁以下的人。
- 广义/法律上的儿童: 0-18岁(所有未成年人)。
- 狭义/发展上的儿童: 3-12岁(排除婴儿和青少年)。
总结与对比
为了更清晰地理解,我们可以用一个表格来总结:
| 年龄阶段 | 中文称呼 | 大致年龄范围 | 关键特征 |
|---|---|---|---|
| 新生儿 | 新生儿 | 0 - 28天 | 适应子宫外生活,极其脆弱 |
| 婴儿 | 婴儿 | 0 - 1岁 | 生长发育最快,依赖父母,不会说话行走 |
| 幼儿 | 幼儿 / 幼童 | 1 - 3岁 | 学走路、学说话,自我意识开始萌芽 |
| 学龄前儿童 | 学前儿童 | 3 - 6/7岁 | 上幼儿园,发展想象力和社交能力 |
| 学龄儿童 | 学龄儿童 | 6/7 - 12/13岁 | 上小学,系统学习知识,逻辑思维发展 |
| 青少年 | 青少年 | 13/14 - 18岁 | 进入青春期,身心发生巨大变化,为成年做准备 |
核心要点
- 婴儿:通常指0-1岁的宝宝,广义上可以到3岁。
- 儿童:是一个更宽泛的概念。
- 在法律和社会层面,指所有18岁以下的未成年人。
- 在日常和发展层面,通常指3岁到12岁左右,已经告别婴儿期但还未进入青春期的孩子。
下次有人问起,你可以这样回答: “婴儿一般指的是从出生到1岁的宝宝,而儿童的范围就更广了,通常指3岁到12岁的孩子,但在法律上,18岁以下的所有人都是儿童。”
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